terça-feira, 27 de outubro de 2009

Cidadania e Segurança

A Turma 6 do 5ºano, a minha Direcção de Turma, visitou a Escola de Educação Rodoviária de Braga.
Os alunos participaram numa acção teórica e prática, subordinada ao tema Estrada com Vida, que pretende despertar nas crianças bons hábitos e atitudes correctas, na via pública, enquanto peões, passageiros e ciclistas.
Esta actividade, direccionada para os alunos do 5º ano de escolaridade, está integrada no módulo curricular Cidadania e Segurança explorado nas aulas de Formação Cívica que são da responsabilidade do Director de Turma.
A Educação Rodoviária deve ser entendida como um aspecto fundamental na formação do cidadão.

quarta-feira, 21 de outubro de 2009

Novo Portal do Agrupamento

Está disponível, a partir de hoje, o novo
Portal do Agrupamento da responsabilidade do Prof. João Bastos, Coordenandor TIC.

O QUE ACHAS DO DESIGN?

Visita-o e regista aqui a tua opinião.
Vamos contribuir com a nossa Pincelada!

sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Identificação e decoração das capas


Para além da aplicação do rótulo de identificação, foi pedido aos alunos que desenhassem a primeira letra do seu nome para decorar a capa. Desta vez, não teriam de seguir as regras de desenho das letras, cada um deveria recorrer à sua imaginação e criatividade.



Apresento aqui algumas capas já concluidas.

Para todos os que gostam de aprender mais e especialmente para aqueles que não foram tão bem sucedidos na tarefa, aconselho a consulta do site letterplayground onde podem encontrar imensas letras desenhadas e decoradas com muita criatividade.

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

Capa Individual do Aluno

No quinto ano, o desenho e construção de uma capa é uma actividade excelente para se introduzir o trabalho com régua e esquadro, as medições, as noções de rigor e o projecto de trabalho.
Existem inúmeros modelos de capas, no entanto, optamos por um muito simples. Num primeiro momento, implica apenas efectuar algumas medições, traçar as linhas de corte, meio-corte e dobragem. Apesar das grandes dimensões da cartolina, os alunos ultrapassam esse pequeno problema trabalhando de pé.


quarta-feira, 7 de outubro de 2009

Estudo da letra - Identifiicação da capa



O Estudo da Letra é uma unidade de trabalho tradicionalmente abordada antes da construção da Capa Individual do Aluno. Os trabalhos sobre a letra têm aplicação imediata, o rótulo de identificação é aplicado no rosto da capa.

As técnicas utilizadas para o desenho da letra variam de acordo com o nível etário. Com os alunos de quinto ano, como forma de estimulação da motricidade fina através de exercícios rigorosos, normalmente optamos pelo traçado de letras em quadricula.
A utilização de papel quadriculado facilita este exercício.
Rótulos de identificação (nome, número e turma) realizados pelos alunos do 5º7.

terça-feira, 6 de outubro de 2009

Grafologia

A forma como escreves revela muito da tua personalidade.
A Grafologia estuda e analisa a caligrafia, tendo como principal objectivo determinar estados físicos, mentais e emocionais do escritor. Através do estudo da letra é possível decifrar características da personalidade e do carácter do indivíduo.

Analisa a tua caligrafia e traça o teu perfil em Grafologia Online.

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

Desenhar e Brincar com as Letras

Sabias que é possível desenhar com letras?
Visita Bembo's ZOO vários animais letrados esperam por ti!
Podes ainda visitar o site japonês FontPark-2.0, onde terás oportunidade de fazer uma variedade de desenhos utilizando apenas números, letras convencionais e caracteres japoneses... é um óptimo teste para estimular a criatividade!
A galeria do site disponibiliza várias imagens (paisagens, animais, personagens) desde as mais simples às mais complexas, podes aproveitar algumas ideias e depois criares o teu próprio desenho.
Fica aqui um exemplo, clica para veres a apresentação.

quarta-feira, 30 de setembro de 2009

A Letra






A nossa escrita tem como base um alfabeto fonético, a cada LETRA corresponde um som.
Todos já desenharam letras, cada um à sua maneira e ao seu gosto pessoal. O desenho das letras pode ser feito com grande liberdade de expressão.
No entanto é importante saberes que para a identificação da tua capa não podes deixar de ter em conta alguns aspectos muito importantes como a facilidade e rapidez da leitura, a forma e a cor. Para desenhares letras podes recorrer à utilização de uma quadrícula (papel quadriculado) ou linhas de construção. A quadrícula e as linhas de construção servem para ajudar a definir a altura, a largura, a espessura e a separação das letras.
Se quiseres saber mais vê a seguinte apresentação.


terça-feira, 29 de setembro de 2009

Nova sala

Ao longo dos últimos três anos lectivos trabalhei na Sala 21. Uma sala ampla, com muita luz e vistas para a Horta e balneários de Educação Fisica. Confesso que estava habituada ao espaço, sabia onde encontrar o que precisava, onde podia ou não mexer... Conhecia cada canto, percorri quilometros contornando as mesas de trabalho.
Este foi um ano de mudanças: os pares pedagógicos, os alunos, o pavilhão, a sala...
A nova sala está instalada num pavilhão distinto da escola e será o principal cenário da minha actividade lectiva este ano. Tem as mesmas vistas, apenas de um ângulo diferente e uma visão priveligiada do Campo de Jogos, para consolo dos olhos mais distraídos.
Um espaço preparado para receber turmas de 28 alunos, apertadinhos, mas há sempre lugar para mais alguns.
Bem-vindos à Sala 11

sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Festival de Mimos


A Avenida da Liberdade encheu-se de Mimos, no II Festival de Mimos de Braga.
A iniciativa promovida pela Câmara Municipal, tem como principal objectivo promover a animação nas ruas da cidade.
Este festival de carácter lúdico/cultural envolveu vários grupos de crianças, oriundas de diversos estabelecimentos de ensino do concelho.
A escola EB 2,3 Frei Caetano Brandão esteve muito bem representada por um grupo de alunos do 6º8 orientados pelos professores Francisco Silva, Carla Simões, Tânia Sobreiro e Rosa Sarmento. Trajados a rigor, os alunos, representaram o papel de Mimos, levando a arte para a rua.

Neste slide há uma fotografia que não pertence ao conjunto.

És capaz de descobrir a fotografia pirata?